Коментари на: Матури 2010: „Баба Тонка“ шампионка!

От: pencheva

pencheva — Fri, 16 Jul 2010 13:58:09 +0000

Браво, ДДД и поздравления за успеха!
Лошото е, че твоят пост ще подейства като ДДТ за „комшиите“ ти
Успех и на кандидат-студентските изпити! Всъщност обади се като стигнеш в Оксфорд

От: ддд

ддд — Wed, 14 Jul 2010 14:05:28 +0000

Завършил съм МГ и смея да кажа, че нивото на подготовка в училището е далеч от представата, с която живее една голяма част от населението в Русе. Всеки си мисли, че учениците биват карани едва ли не насила да сядат на учебниците, да се скъсват да учат, да „зубрят“… Всъщност истината е съвсем различна. Самото влизане втова училище дава огромен тласък. Давам за пример мен – без да се лишавам от излизания, дискотеки, кафета, барчета и т.н. си изкарах оценки над 5,90 и на двете матури. Драгите ни „комшии“ от „Христо Ботев“ начело с техния ГУРУ Т.Коцев могат само да дерзаят…

От: pencheva

pencheva — Tue, 29 Jun 2010 08:14:34 +0000

Точно една бивша ученичка и учителка от „Ботев“ изказа мнението си на страниците на в.“Утро“, от което аз останах наистина потресена. В свое интервю въпросната дама обясни, че в МГ децата не се развиват, тъй като влизат с отлични оценки и единственото, което правят учителите им, е да запазят това ниво. Жалко, че дъщеря ми няма да има шанс за развитие след блестящото си представяне на изпитите по български и математика – без частни уроци! Друго, което също ме притесни, е че в МГ децата били зубрачи. С това мнение се борим вече три години, откакто детето ми е в МГ, а бившите й съученици не можеха да решат и половината от задачите в сборниците. Та всички онези, които не успяват да влязат в МГ или АГ, си казват, че „гроздето е кисело“… Прощаватайте, но кое точно в математиката и физиката се зубри? И според дамата, дала изявление в нашия вестник, децата в МГ нямали самостоятелно мислене. Горкичките… Хубавото е, че „Христо Ботев“ е наблизо и могат да отскачат на факултативни занимания по самостоятелно мислене.
А за „Христо Ботев“ нещата са ясни – там тръгнаха по наклонената плоскост в момента, в който изгубиха инерцията и се отдадоха на лежерния стил на новото си ръководство. Жал ми е, че такова училище се съсипа, но… То цели империи са загивали, та няма нищо трагично в това едно училище да свали гарда.
Въпросът е защо няма кой да признае къде са най-добрите деца в Русе и защо не се подкрепят ръководствата на тези успешни училища. Забележете, че не употребих никъде думата „елитни“! А дали имам право да ги съпоставям – имам, след като финансирането им е едно и също, на един и същи принцип и без разлика от постигнатото. Не мисля, че трябва да подкрепям посредствените, но пък и не харесвам точно тези, които едва връзват 4,79 на матурата, да парадират с успех!

От: Една бивша ученичка на "Ботев"

Една бивша ученичка на "Ботев" — Thu, 24 Jun 2010 15:34:03 +0000

Как може да сравняваш едни МГ и АГ, където са събрани най-добрите ученици в града, с едно СОУ „Христо Ботев“? Това е все едно да сложиш банан до авокадо и да кажеш, че авокадото е по-добро! Пълни глупости. В „Ботев“, където ученици влизат с добър 3,50 по БЕЛ и средният успех в годините от 8-12 клас е общо взето такъв (като изключим един-два наистина добри хуманитарни класа с изяви на национални олимпиади) едно 4,79 e истинско постижение! Децата са преодолели себе си и мързела си и са изявили иницианива! И наистина в АГ и МГ учениците учат, защото знаят, че трябва, и изкарват по-добри резултати – но това, пак повтарям, са НАЙ-ДОБРИТЕ! А най-добрите са 1/4 от всичкото. Така че нямаш право да съпоставяш справедливо елита с останалите и думите ти са ненужно горчиви и осъдителни.